为进一步增强“三全”育人成效,加强院领导、班主任、辅导员等育人力量之间的交流,加强新生班团组织建设指导,电气与自动化学院于5月10日中午在学院四会议室召开了本科2023级班主任工作交流会。学院党委副书记上官海兰、2023级各班班主任和2023级辅导员徐志凌参加了本次会议,会议由徐志凌老师主持。
![](/__local/1/73/56/6C0F0E1F1AD5923C99F518A4406_2541A789_101AA0.png)
交流会开始,首先由23级辅导员徐老师对2023级本科学生的整体情况进行介绍。徐老师主要从学生基本情况、学业情况、“一年级计划”的实施及班团建设情况、专业分流学生意向以及特殊学生情况等五个方面向各班班主任做了详细汇报。
![](/__local/8/F9/F1/746A47BB44477E93A0C434511C5_BDC17A5D_13D84F.png)
![](/__local/E/17/E1/819DB45B208A2CCA7FDA0078832_E067AD34_D47BC.png)
徐志凌老师总结了2023级本科生上学期期末考试成绩、绩点分布、不及格人数和学业预警等情况,分析了部分同学存在学业问题的普遍原因以及采取的措施和效果,并且介绍了学院目前进行的“党员结对互助”活动,通过发挥积极分子的带头作用,来帮助学困生步入学习正轨,定期反馈学习效果。
接着,徐老师介绍了2023级各班的班团建设情况,向班主任老师们展示了“一年级计划”取得的初步成效。随后,徐老师向老师们介绍了学生关于专业分流问卷的调查情况,分析了分流意向人数、学生们对于专业的了解程度,并呼吁各位班主任多多向同学们介绍不同专业的详细情况、鼓励学生根据兴趣和未来发展规划来自主选择最适合自己的专业。
在班主任交流环节,班主任们轮流发言,讨论分享了自己带班的心得体会,与其他老师交流共性问题。2302班班主任陶劲松、2303班班主任廖清芬和2309班班主任彭晓涛等多位老师都分享了他们在担任班主任期间发现的学生问题。陶老师指出,很多学生对于课程的学习方式还停留在高中,老师们需要转变学生的观念,为他们提供指导。班主任老师通过多种方式方法开展工作,彼此借鉴学习,讨论交流的氛围热烈而融洽。
![](/__local/D/DD/DA/0A4CD70DF95A1331B5285D2A944_2D3BFB0A_129E6A.png)
最后,上官海兰书记总结了本次交流会。上官书记肯定和感谢了各位班主任的辛勤付出,也指出了学生们在学业道路上存在的迷茫和问题,希望老师们能够一如既往地指导学生的学业发展、专业学习和职业规划,帮助学生们不断进步和提高。
![](/__local/3/20/F5/735CBE15903D45491ADCEB25AD0_501DDD16_EE923.png)
本次电气与自动化学院本科2023级班主任交流会圆满结束!此次交流会为学院领导、年级辅导员和班主任老师们提供了一个经验分享、沟通互鉴的平台,也是学院践行“三全育人”理念的有力举措。后续,学院学工办将不断加强学工队伍与班主任老师的沟通联系、工作联动,更好地形成育人合力,助力电气青年成长成才!
撰稿、摄影:何湘凌 责编:徐志凌